sexta-feira, 25 de março de 2011

ÁGUA: UM TESOURO FINITO

Aconteceu dia 22 março nesta Unidade Escolar a programação em comemoração ao Dia Mundial da Água. Houve apresentações em sala de aula, como: paródias, músicas, poesias , produção e interpretação de textos, confecção de cartazes. No auditório da Escola, a programação foi conduzida pela professora Keila, com vídeos, slides, levantamento de questões feitos para cada turma presente no evento, apresentação de paródia: Adaptação da musica “O jeito é” de Michel Telor, pelas alunas Leticia e Ariele do 7° ano; paródia com dança – Adaptação da musica “Chora, me liga” de João Bosco e Vinicius pela turma do 8º ano. Foi mais um dia de interação e conscientização do o uso correto do bem precioso e finito da terra, que é a Água.











sexta-feira, 18 de março de 2011

MENSAGEM DO NOVO GESTOR DA ESCOLA ESTADUAL DEUSA MORAES

Diretor Vanderley José de Oliveira


Equipe escolar, pais e colegiado da Escola Estadual Deusa Moraes, é com imensa satisfação que assumo a missão de estar à frente do processo de ensino e aprendizagem desta instituição. Estou certo de que a tarefa não será fácil, mas possível. E para tanto, Deus está à nossa frente nos guardando e vigiando. O contexto fez-me recordar das sábias palavras do grande poeta português Fernando Pessoa, que já dizia: “Há um tempo em que é preciso abandonar as roupas usadas, que já tem a forma do nosso corpo, e esquecer os nossos caminhos, que nos levam sempre aos mesmos lugares. É o tempo da travessia: e, se não ousarmos fazê-la, teremos ficado, para sempre, à margem de nós mesmos”. Se esse é o meu tempo, estou aqui para explicitar e construir com vocês (equipe gestora, professores, alunos e pais) minha ideologia educacional, e quem sabe, com a ajuda de cada um, melhorar o contexto intelectual e social de nossos alunos.

Uma escola não se resume apenas nas dimensões: pedagógica, administrativa, financeira e jurídica. Eu diria que uma escola para realizar de forma eficaz sua função social, precisa ir além de diagnosticar e problematizar conceitos. Ela precisa sentir os relacionamentos, vivenciar os problemas diagnosticados, ela precisa enxergar o “outro”, com suas diferenças, com suas potencialidades, com seus dilemas. E acima de tudo, ter sabedoria e cautela ao lidar com as situações. Caso isso aconteça, a instituição escola, descobrirá que os caminhos para se chegar ao sucesso se perpassam pela valorização do ser HUMANO, nos relacionamentos e busca por soluções de problemas, enfim, a HUMANIZAÇÃO é o caminho para o sucesso na escola. É por isso que compartilho com o ideal do grande Mestre Paulo Freire, que diz: “Eu sou um intelectual que não tem medo de ser amoroso, eu amo as gentes e amo o mundo. E é porque amo as pessoas e amo o mundo, que eu brigo por uma sociedade melhor e menos desigual”. Fica aqui registrado que uma das nossas funções de Educadores ao trabalhar o Currículo, principalmente o implícito, é o de respeitar as diferenças, sejam elas de sexo, gênero, raça, opção sexual, filosofia política, contexto geográfico e histórico.

O desafio está à minha espera, ou melhor, à nossa espera. Nesse novo direcionamento educacional que se inicia agora, não abandonaremos aquilo que foi construído e que deu certo, mas faremos as mudanças necessárias para que o FOCO do nosso trabalho tenha sentido. Que os resultados do processo educacional dos alunos apareçam, e de forma que o verbo esteja conjugado no presente. Para tanto, conto com a contribuição do porteiro da escola, de quem cuida da higiene, de quem aguça o olfato de nossas crianças, dos que cuidam da nossa vida financeira e histórica, da família, dos representantes da Diretoria Regional de Ensino, enfim, preciso de você coordenador, da sua dedicação alunado, e mais do que nunca, de você professor, que tem o poder e possui a magia de transmitir o CONHECIMENTO! As metas estabelecidas ao longo de nosso trabalho só terão sucesso, caso cada um tenha feito sua parte.

Como sabemos, o IDEB é um indicador que objetiva a verificação do cumprimento das metas fixadas no Termo de Adesão ao Compromisso Todos pela Educação, eixo do Plano de Desenvolvimento da Educação que trata da educação básica, sendo assim, é de suma importância que, nós envolvidos, nos apropriamos desses índices e desenvolvamos atividades a partir deles. Sei que a palavra já se tornou repetitiva, mas para finalizar, ressalto: o DESAFIO está á nossa espera. Não tenhamos medo, façamos como o grande Martin Luther King, que dizia: “I have a dream”! (Eu tenho um sonho!) Era um sonho por igualdade entre brancos e negros, quanto a nós, o sonho é que a Educação Pública se torne ainda mais consistente, mais forte. Que o nosso aluno aqui na escola articule o CURRÍCULO quanto à leitura, produção, cálculo, pesquisa e humanização. Esse é o nosso DESEJO. Fica aqui as sábias palavras do revolucionário negro acima citado para reflexão: “Se não puder voar, corra. Se não puder correr, ande. Se não puder andar, rasteje, mas continue em frente de qualquer jeito”.

Muito obrigado a todos!

E que Deus esteja conosco nessa caminhada educacional!

Vanderley José de Oliveira

DIRETOR

Diretor da Escola Estadual Deusa Moraes – DRE – Paraíso do Tocantins

Formado em Letras, com especialização em Literaturas: Portuguesa, Brasileira e Africana.

Email: deleynet@hotmail.com

quinta-feira, 17 de março de 2011

SEMANA DE EDUCAÇÃO PARA A VIDA

A semana de Educação Para a Vida iniciou dia 28 de fevereiro onde os temas trabalhados em sala de aula foram divididos da seguinte forma: As turmas de 1º ao 5º ano trabalharam os temas saúde e qualidade de vida, violência e

preconceito. As turmas do 6º ao 9º ano trabalharam com os temas citados acima, juntamente com os temas drogas, sexualidade e gravidez na adolescência.

Os trabalhos foram realizados através de leitura e produções de textos, músicas, confecção de cartazese vídeos. O fechamento da semana aconteceu dia 04 de fevereiro com uma palestra realizada no auditório da Escola com as turmas dos 8º e 9º anos, proferida pela Enfermeira Tuge Marione Leal com o tema: Orientação Sexual- Gravidez na Adolescência e Métodos Contraceptivos. Em suma, as atividades contribuíram de forma significativa para o aprendizado dos nossos alunos.
















quinta-feira, 17 de fevereiro de 2011

1º DIA "D" DA LEITURA

Aconteceu dia 11 de fevereiro o 1° dia "D" da Leitura com o objetivo de aguçar o prazer pela leitura desenvolvendo a cidadania dos nossos alunos. A programação foi a seguinte:

1º ao 5º ano com o tema: Conhecendo o Trânsito a caminho da Escola.

* História contada pela professora sobre o trânsito; Leitura de imagem feita pelos alunos; * Produção de textos; Desenhos; * Músicas e apresentações de paródias ; * Caixa da Leitura utilizando palavras da letra da música; *Produção de textos:

Criação de palavras de acordo com as letras do alfabeto utilizadas na música; * História em quadrinhos: Tozinho em roteiro de viagem ( panfletos); * Painel de Leitura escrever palavras ou frases de acordo com a história lida; * Histórias em quadrinhos (Livrinho “A caminho da escola”); *Recontando Histórias; *Produção de textos: Criação de história (coletiva); * Histórias em quadrinhos (Livrinho Um dia no Trânsito com transitinho); * Leitura de noticias retirada do Jornal do Tocantins sobre o trânsito; * Troca – Troca da Leitura; *Produção de textos: Criação de história ( individual);

6º ao 9º ano com o Tema: Leitura: Balada sem Drogas

· Leitura e produção de Poemas; · Leitura e produção de textos informativos e produção de Histórias em quadrinhos; · Leitura a apresentações de textos informativos e de Divulgação Científica; confecções de cartazes · Leitura de textos informativos e depoimentos; apresentações de vídeos sobre o tema.

“Cada leitor pode se torna um co-autor, interpretando, recontando a leitura, sob seu ponto de vista, fazendo com que os livros tenham seu próprio destino. Não há, portanto, história que não possa ser contada de diferentes formas, sob a ótica e o ponto de vista do seu interlocutor.” (Inajá Martins de Almeida).

fotos da programação:





































































































































quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011

PROGRAMAÇÃO ENTREGA DOS LIVROS DIDÁTICOS PARA OS ALUNOS DE 1º AO 5º ANO

Os livros didáticos do 1º ao 5º ano foram entregues aos pais dos alunos dia 08 de fevereiro no salão da Escola com a seguinte programação:

  • Momento devocional: Professora Goreth;
  • 2º e 3º ano Jogral: Meu livrinho querido;
  • 1º ano Música: Livro Amigo;
  • 4º ano Poesia: A invenção;
  • 5º ano Propaganda: Vendedor de livros;
  • Video: Cuidados com os livros;
  • Fala das bibliotecárias Vanusa e Glória, sobre a importância da conservação do livro didático e o Termo de Compromisso firmado entre biblioteca e pais para o mesmo propósito;
  • Entrega dos livros aos pais.

FOTOS DO EVENTO:











































































































































































segunda-feira, 7 de fevereiro de 2011

PROFESSORES DE PARAÍSO SÃO OS PRIMEIROS AGRACIADOS COM OS NOTEBOOKS .


Paraíso do Tocantins foi contemplada com 271 computadores, ( total adquirido para o estado inicialmente foram 3.000), que beneficiarão professores de 10 Escolas Estaduais, no Município e foram entregues na manhã desta sexta-feira a professores da rede estadual de ensino em Paraíso. O evento aconteceu no Teatro Cora Coralina contemplando 11 escolas estaduais locais, sendo: Escola Deusa Moraes (com 13 agraciados), Amâncio de Moraes (34), Trajano Coelho Neto (15), São José Operário (31) e Juscelino Kubitschek Oliveira (11); além do Instituto Presbiteriano Vale do Tocantins (49), dos centros de Ensino Médio José Alves de Assis (31), Diaconízio Bezerra da Silva (11) e, também, dos colégios estaduais Professor José Nézio Ramos (36) e Idalina de Paula (21); totalizando 258 computadores portáteis. Os notebooks estão sendo entregues em Regime de Comodato. Durante a ocasião, 19 equipamentos, sempre acompanhados de uma pasta para transportá-los, foram entregues aos docentes da Escola Estadual Otacílio Marques Rosal, do município de Cristalândia, que alcançou o melhor Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de todas as instituições pertencentes à Regional de Ensino de Paraíso

De acordo com o Secretário Danilo de Sousa, os aparelhos vão dar oportunidade do docente se conectar a rede mundial de computadores e ter acesso a sites com conteúdo educacional específico e os diários eletrônicos “isso dará mais qualidade aos trabalhos que eles vão desenvolver na escola”, destacou.

O Secretário também revelou que a cidade de Paraíso terá três escolas de tempo integral e que o governo estuda a possibilidade de adquirir um terreno em parceria com o município para construir uma escola padrão com espaço de 20 mil metros quadrados para construção de piscinas, teatro e quadra esportiva. Professores da DRE de Paraíso foram os primeiros fora da capital a receber os notebooks. O número de aparelhos entregues chegou a 1.000.

O governador Siqueira Campos foi representado pelo filho mais novo, Francisco Henrique Uchoa Siqueira Campos. Em seu discurso, Henrique destacou a importância da educação para o desenvolvimento do Estado e disse que esta é uma das prioridades de seu pai. Francisco Henrique apresentou também o novo uniforme que será usado pelos alunos e professores em 2011

“Estou muito feliz de representar meu pai e de saber que a Educação é vista como prioridade em seu governo. Com certeza muitas coisas boas acontecerão para assegurar o futuro da população tocantinense”, acrescenta.

A recepção foi organizada pela Diretoria de Ensino de Paraíso, agora comandada por

Meyrivane Teixeira Santos Arraes.

O evento também foi prestigiado secretários municipais e vereadores de Paraíso. Além de outras autoridades da educação estadual e da ex-secretária Dorinha Seabra.